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紀(jì)念館臨時(shí)展覽的必要性

作者:    發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 09:43    閱讀量:2592

       郜雪群 西柏坡紀(jì)念館, 河北 石家莊 05041 1

       摘要: 紀(jì)念館已經(jīng)成為重要的社會文化教育場所。 作為一個(gè)社會文化教育機(jī)構(gòu), 紀(jì)念館又有別于其它文化教育事業(yè), 它是通過收藏和征集的文物標(biāo)本, 進(jìn)行科學(xué)研究, 舉辦形象化的陳列展覽, 傳播歷史文化知識。 臨時(shí)展覽可以有效地彌補(bǔ)基本陳列常年不變的缺點(diǎn), 保持紀(jì)念館吸引力。 然而, 很多展覽館在建設(shè)初并未考慮到臨展的需要, 沒有預(yù)留合適的臨展空間, 給展覽館建成后的運(yùn)營造成了一定的困難。 本文將論述臨時(shí)展覽對于展覽館發(fā)展的必要性, 并提出建議。


紀(jì)念館臨時(shí)展覽的必要性

       關(guān)鍵詞: 紀(jì)念館; 臨時(shí)展覽; 必要性

       中圖分類號: G265 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號: 1671-5861(2017)12-0280-01

       引言在社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天, 隨著生活水平和文化程度的提高, 人們已經(jīng)不只是單一的對物質(zhì)有過多地需求, 對于精神文化的需求也與日俱增, 人們已經(jīng)認(rèn)識到紀(jì)念館存在的重要性。 紀(jì)念館是適應(yīng)當(dāng)代社會發(fā)展需要, 紀(jì)念館是適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要, 收集保藏文物和標(biāo)本, 進(jìn)行科學(xué)研究, 舉辦各種陳列展覽, 提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì), 促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè), 為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。 它作為文化基礎(chǔ)設(shè)施, 又是營造良好的文化環(huán)境, 提高社會文明程度的重要條件, 也是建設(shè)現(xiàn)代文明城市的主要標(biāo)志之一。 而作為形式多樣、 能常換常新的專題性展覽, 臨時(shí)展覽既是對基本陳列的補(bǔ)充, 也是豐富博物館教育內(nèi)容的有效途徑。 所以, 在辦好基本陳列的同時(shí)舉辦好各種臨時(shí)展覽, 在紀(jì)念館日常工作中占有越來越重要的地位。

       1 、臨時(shí)展覽的概況紀(jì)念館作為重要的宣傳教育基地

       多半要依靠陳列來完成。 陳列展覽是紀(jì)念館的主要業(yè)務(wù)活動和重要的社會教育形式。 一個(gè)紀(jì)念館如果沒有基本陳列, 就不能稱其為紀(jì)念館,但如果只有基本陳列, 沒有臨時(shí)展覽, 又會使紀(jì)念館缺乏生機(jī)。 臨時(shí)展覽簡單地概括即是臨時(shí)性展出的展覽, 也稱短期專題展覽, 它是紀(jì)念館陳列展示的一個(gè)不可或缺的組成部分,它具有展出周期短、 選題靈活、 題材更新快、 時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn), 是常設(shè)展覽教育內(nèi)容的一個(gè)重要補(bǔ)充。 其特征有: (1)內(nèi)容新穎; (2) 形式多樣; (3) 機(jī)動靈活; (4) 容易更換;(5) 無時(shí)間限制; (6) 不受紀(jì)念館性質(zhì)的約束等特征。

       2 、開展臨時(shí)展覽的意義臨時(shí)展覽是紀(jì)念館陳列展示的重要組成部分。 

       內(nèi)容豐富,形式多樣的展覽是紀(jì)念館吸引觀眾的重要手段。 臨時(shí)展覽可以充分展示一些特定的主題內(nèi)容, 對弘揚(yáng)黨的先進(jìn)思想、 豐富大眾的科學(xué)知識、 活躍人民群眾的文化生活具有非常重要的作用:

       2. 1 有效補(bǔ)充基本陳列臨時(shí)展覽是紀(jì)念館陳列展覽的重要組成部分, 

       它以時(shí)效性、 多樣性、 專題性的特點(diǎn)成為基本陳展的有效補(bǔ)充和拓展。 一個(gè)紀(jì)念館的基本陳列是一個(gè)館的靈魂, 一般都是內(nèi)容科學(xué)、 嚴(yán)密、 系統(tǒng)、 制作精良的陳列, 往往都是幾年,十幾年, 甚至更長時(shí)間都不更改一次, 長期給觀眾相同內(nèi)容一個(gè)題材的展覽, 觀眾在參觀了一遍、 二遍、 三遍后, 便不再有興趣, 隨著時(shí)間的推移, 紀(jì)念館的觀眾群體人數(shù)就會越來越少。 因此, 紀(jì)念館在有了基本陳列以后, 舉辦一些臨時(shí)展覽, 為其基本陳列增加新的內(nèi)容, 注入新鮮血液, 補(bǔ)充基本陳列難以滿足觀眾需要的缺憾。 也能最大程度地延續(xù)觀眾探索紀(jì)念館的好奇心和熱情。 

       2. 2 全面地發(fā)揮紀(jì)念館的教育職能

       紀(jì)念館作為愛國主義教育基地, 有義務(wù)對公眾進(jìn)行愛國主義、 集體主義、 社會主義和革命傳統(tǒng)教育, 有責(zé)任為大眾解讀和傳播社會歷史知識、 科學(xué)文化知識, 引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀, 從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。 滿足各種層次觀眾的需要, 豐富觀眾的文化生活, 這樣就可以從單一、 籠統(tǒng)的教育轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的、有針對性的教育, 發(fā)揮紀(jì)念館在社會主義精神文明建設(shè)中的作用, 更好的實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館的教育職能。

       2. 3 提高紀(jì)念館影響力

       隨著時(shí)代的發(fā)展, 紀(jì)念館應(yīng)該在了解國情、 掌握宣傳教育動態(tài)的基礎(chǔ)上, 加強(qiáng)與各地紀(jì)念館的聯(lián)系, 不定期交換展品, 進(jìn)行廣泛交流, 通過臨時(shí)展覽, 把一些有地域特色、 文化特色、 民族特色的文物策劃設(shè)計(jì)成專題展覽, 及時(shí)捕捉不同時(shí)期觀眾的參觀需求, 打造具有時(shí)代精神的精品展覽。 內(nèi)容豐富、 主題鮮明、 有針對性的臨時(shí)展覽對紀(jì)念館自身的影響力、 號召力和宣傳力能夠有很好的促進(jìn)作用

       2. 4 有利于充分調(diào)動員工的積極性, 提高員工的業(yè)務(wù)能力

       舉辦臨時(shí)展覽也是開創(chuàng)紀(jì)念館工作新局面的重要途徑。為培養(yǎng)和鍛煉業(yè)務(wù)干部提供更多的實(shí)踐機(jī)會。 臨時(shí)展覽涉及面廣, 要求工作人員要不斷探索, 提高業(yè)務(wù)能力, 大膽實(shí)踐,使展覽做到內(nèi)容與形式的完美結(jié)合, 促使觀眾愿意去參觀、學(xué)習(xí)。 臨時(shí)展覽不僅需要設(shè)計(jì)制作、 布展, 及時(shí)發(fā)布展覽信息, 做好大批觀眾的組織和接待工作, 還要做好安全保衛(wèi)工作。 紀(jì)念館經(jīng)常舉辦臨時(shí)展覽, 不僅可以增加工作人員的文化知識, 豐富頭腦, 還能夠調(diào)動大家的積極性, 提高業(yè)務(wù)水平, 鼓舞博物紀(jì)念館的工作熱情和凝聚力, 從而活躍紀(jì)念館的工作氛圍。 

       3、 結(jié)束語

       終上所述, 臨時(shí)展覽作為對外宣傳和開展活動的重要平臺, 對提升博物紀(jì)念館形象、 擴(kuò)大紀(jì)念館影響力和吸引力是具有必要性的。 因此, 紀(jì)念館經(jīng)常舉辦臨時(shí)性展覽, 可以促進(jìn)紀(jì)念館各部門之間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作關(guān)系, 能調(diào)動全館工作人員的積極性和創(chuàng)造性, 促進(jìn)紀(jì)念館學(xué)術(shù)研究工作, 臨時(shí)展覽不同于基本陳列, 由于它的時(shí)效性、 針對性較強(qiáng), 對宣教工作提出了新的要求, 宣教人員要不斷探索適應(yīng)不同展覽主題的工作方法和宣教形式, 圍繞主題掌握大量資料和廣博的知識, 根據(jù)不同層次的觀眾, 進(jìn)行針對性的講解, 并且要適時(shí)進(jìn)行宣傳, 傳播展覽信息和宣傳推介臨時(shí)展覽不同于基本陳列, 由于它的時(shí)效性、 針對性較強(qiáng), 對宣教工作提出了新的要求, 宣教人員要不斷探索適應(yīng)不同展覽主題的工作方法和宣教形式, 圍繞主題掌握大量資料和廣博的知識, 根據(jù)不同層次的觀眾, 進(jìn)行針對性的講解, 并且要適時(shí)進(jìn)行宣傳,傳播, 充分發(fā)揮博物紀(jì)念館在政治文明和精神文明建設(shè)中的作用, 最大限度地滿足廣大觀眾的精神文化需求。 

參考文獻(xiàn)

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